martes, 6 de febrero de 2018

FESTIVAL ACADÉMICO guía de formación cívica y ética


1.- Realiza un dibujo que represente tus gustos cuando eras bebé.
2.- Realiza un dibujo que represente tus gustos ahora.
3.- ¿En qué ha cambiado tu cuerpo de primero a segundo de primaria?
4.- Anota 5 valores que practican en tu familia. 
5.- ¿Se pueden compartir experiencias, logros y preocupaciones con tu familia?
6.- Dibuja a tu familia.
7.- Circula con color verde los hábitos de higiene.
Comer en la calle, cerca de la basura.
Lavarte los dientes.
Bañarme todos los días.
Comer papas fritas todos los días.
8.- Tacha las medidas para cuidar tu cuerpo.
Usar casco y guantes cuando voy al colegio.
Cruzar la calle en las esquinas volteando primero hacia ambos sentidos.
Evitar tocar los contactos de luz.
9.- Escribe 3 alimentos saludables.
10.- Escribe 3 alimentos no saludables.
11.- Anota la definición de cada discapacidad. 
         Discapacidad motriz.
Discapacidad auditiva.
Discapacidad visual.
Discapacidad del lenguaje.
12.- ¿Las personas con discapacidad y las personas sin discapacidad tienen los mismos derechos?
13.- Escribe un ejemplo con cada emoción.
         Felicidad
Enojo
Tristeza
Vergüenza
Asombro
14.- Anota el horario de un día en el colegio, recuerda empezar desde las 7:50 am y terminar a las 3:00 pm.
15.-  Escribe justo o injusto.
Al estar jugando en el salón de clase, María y Pepe tiraron la caja de lápices de Martín, María culpó a Pepe. ___________________
Cuando Martha llegó del colegio su mamá le pidió que pusiera la mesa mientras ella terminaba de preparar la comida y Martha, lo hizo. _________________
Elipse: elegir renunciar opciones beneficio16.- Elige una de las siguientes palabras para completar el texto.






Decidir qué hacer significa: _______________________
Para tomar una decisión debes conocer las diferentes ______________ y comparar los ______________ de cada opción.
Al tomar una decisión tendrás que _______________ a los beneficios de las otras.

17.- Anota una decisión importante que hayas tomado.
18.- Escribe 2 responsabilidades que tengas en tu casa.
19.- Escribe 2 responsabilidades que tengas en el colegio.
20.- ¿Cuándo trabajas es equipo es correcto que tu hagas todo el trabajo o se debe repartir?
21.- Dibuja una celebración que realicen en tu comunidad, escribe cuando la celebran y qué es lo que más te gusta.
22.- Escribe el nombre de un platillo típico de México.
23.- Anota F (falso) o V (verdadero).
Aunque un niño sea diferente de ti, puede ser tu amigo. ________
Hay diferentes colores de piel y todos son bonitos.               ________
Las niñas y los niños no pueden jugar los mismos juegos. ________
24.- ¿Las plantas son parte de los recursos naturales?
25.- tacha lo que podemos obtener si cuidamos las plantas y los árboles.
contaminación      juegos      papel      oxigeno        ropa
26.- ¿Todos necesitamos de todos en algún momento?

27.- Ordena las sílabas para formar la palabra.
to pe res
28.-  Escribe 2 acciones que llevarías a cabo para integrar a tu grupo a un compañero nuevo.

FESTIVAL ACADÉMICO guía de español


1.- Describe el desarrollo de una planta usando las palabras, primero, después y finalmente.
2.- Escribe 3 palabras con bl.
3.- Escribe 3 palabras con br.
4.- Circula con azul los adverbios, con verde los adjetivos y con naranja los verbos.
antes           grande    correr       despacio

chiquito      ahora        justo     ayer    bonito

bonito         cantar       atrás        bailar
5.- Escribe las 3 partes del cuento y descríbelas brevemente.
6.- Ordena la secuencia del cuento.
El lobo se hace pasar por la abuelita de Caperucita Roja.
La mamá de Caperucita la manda a casa de su abuelita.
Caperucita se va por el camino largo.
El cazador salva a Caperucita y a su abuelita.
7.- Anota los verbos en los tiempos que se te pide.
INFINITIVO
PRESENTE
PASADO
FUTURO
Correr



Brincar



Cantar



Bailar



Escribir



Llorar



Nadar



Jugar



Soplar




8.- Escribe los signos de exclamación o interrogación donde corresponda.
____ Que comiste hoy ____
____ Auxilio ____
____ Podemos jugar ____
____ No lo molestes ____
9.- Escribe las partes de una noticia.
10.- Coloca y, ll, g, j, c, s, z para completar las palabras.
___egua
___uvia
___ato
___abalí
___ara___ol 
___ombra
___apato
11.- Divide las palabras en sílabas.
Computadora ____________________
Silla                ____________________
Libreta            ____________________
Carretera        ____________________
12.- ¿Las notas de clase están hechas con palabra clave?
13.- ¿Las notas de clase tienen imágenes para acompañar el texto?
14.- Completa las oraciones con las palabras del rectángulo.

JARRA GIRASOL 
Cuadro de texto: jarra    girasol   bilingüe   papaya   vestido  




El ___________________es una flor amarilla.
Cuando como, yo pongo la _______________ de agua sobre la mesa.
_________________ es una persona que habla dos idiomas.
La __________________ es muy nutritiva.
Mi hermana tiene un hermoso ___________________.

15.-Subraya la conjunción correcta para cada oración.
Estoy sin recreo _______________ no hice la tarea.
porque                                   pero

Pedro irá a la tienda a comprar frutas _______________ verduras.
y                                       aunque
16.- Escribe la reseña de tu libro favorito, recuerda los datos que debes incluir.
17.- Cambia las siguientes oraciones a singular o plural.
La bicicleta roja.
Unas sillas de madera.
El puente colgante.
Las hormigas trabajadoras.
18.- ¿Qué es una copla?
19.- Tacha las palabras que riman con OLAS.
bolas             gomas                    colas                          ligas
20.- Es un mensaje que se dice en voz alta para dar a conocer un asunto de interés o para anunciar algún producto. ¿Qué es?
21.- ¿Qué son los textos expositivos?
22.- ¿Qué es la fábula? Menciona sus partes.
23.- ¿Qué son los juegos de mesa?


24.- Pide ayuda a un adulto y realiza el dictado en una hoja blanca.
1)   pingüino
2)   gato
3)   Gerardo
4)   Juan
5)   cigüeña
6)   jirafa
7)   jardín
8)   ayuda
9)   yegua
10)              Llanta
11)              leyenda
12)              chicharrón
13)              hormiga
14)              vaso
15)              bastón






FESTIVAL ACADÉMICO guía de exploración de la naturaleza


1.- Escribe la fecha de tu nacimiento.
2.- Cuando era bebé, no podía _______________________________.
3.- Ahora puedo __________________________________________.
4.- Menciona a quien te pareces y escribe por qué.
5.- Escribe el nombre de los 5 sentidos y dibujalos.
6.-  Relaciona el sentido con la mejor manera de protegerlo.
Gusto                                Evito tocarme los ojos con las manos sucias.
Vista                                 No escuchar música con volumen muy alto.
Tacto                                No me meto objetos extraños en las fosas nasales.
Olfato                               No me expongo al sol sin protector solar.
Oído                     No como cosas demasiado calientes ni picantes.
7.- Escribe el nombre de los 3 grupos del plato del bien comer y 2 ejemplos de cada grupo.
8.- Anota 3 cambios que notaste en tu escuela cuando pasaste a segundo de primaria.
9.- Traza un croquis para llegar a la cafetería desde tu salón.
10.- ¿Cómo se llama el país en el que vives?
11.- ¿Cómo se llama el municipio en el que vives?
12.- El lugar donde vives, ¿es campo o ciudad?
13.- ¿Qué ocurrió en México el 13 de Septiembre de 1847?
14.- Escribe el nombre de los 6 niños héroes.
15.- ¿Qué es el sol?
16.- ¿Qué es la luna?
17.- ¿Qué son las estrellas?
18.- Tacha el cuerpo celeste que tenga luz propia.
sol                         luna                        estrellas
19.- Tacha el cuerpo celeste que es más cercano a la tierra.
sol                         luna                        estrellas
20.- Escribe la definición.
         Montaña
         Llanura
         Lago
         Río
         Mar
21.- Escribe los 3 estados físicos del agua e ilústralos.
22.- Menciona el clima, 2 animales y 2 plantas que vivan en:
         Selva
         Pradera
         Desierto
         Selva
        Costa
23.- Dibuja 3 animales y 3 plantas acuáticos.
24.- Dibuja 3 animales y 3 plantas terrestres.
25.- ¿Cuándo inició la Revolución Mexicana?
26.-  Menciona el nombre de 3 personajes que participaron en la Revolución Mexicana.
27.- Tacha la opción correcta.
Hay grandes edificios.
      Campo                  Ciudad
El medio de transporte más común es la bicicleta.
Campo                  Ciudad
Hay casas de madera.
Campo                  Ciudad
Cultivan la tierra.
Campo                  Ciudad
Hay grandes hospitales.
Campo                  Ciudad

28.- ¿Qué cambios ha tenido el lugar donde vives? Anota 2.
29.- Describe una tradición de tu país.
30.- Es el movimiento que la población hace  desde su lugar de origen para vivir en otro sitio, que puede ser en su mismo país o a otro. __________________
31.- Escribe el significado de los colores de la bandera.
32.- ¿Qué se celebra el 24 de Febrero en México?


martes, 12 de diciembre de 2017

guía de formación cívica y ética SEGUNDO BIMESTRE

Guía de estudio
Formación Cívica y Ética.
Segundo bimestre
1.   Describe las siguientes emociones y menciona un ejemplo de cuando las sientes:
a.   Tristeza
b.   Alegría
c.   Asombro
d.   Vergüenza
e.   Enojo

2.   ¿Qué emoción sientes más a lo largo del día? Explica como la expresas.

3.   Escribe tu horario de un día escolar.  (5 actividades)


4.   ¿Para qué sirve la agenda?


5.   Completa las siguientes oraciones:
a.   Soy justo con los demás cuando:

b.   Soy injusto con los demás cuando: